#angloFUM #innowacja #AmericanHolidays #Englishfreaks #America250 #CLIL

 Za nami kolejny rok nauki języka angielskiego połączonej z poznawaniem kultury i historii Stanów Zjednoczonych. Zajęcia prowadzone były w języku angielskim w formule CLIL (Content and Language Integrated Learning), z wykorzystaniem metod aktywizujących, grywalizacji oraz nowoczesnych technologii.

W tym roku uczniowie klas 4TIg1, 4TMg1 i 4TPg2 poznali 6 ważnych amerykańskich świąt i dni: Columbus Day, Veterans’ Day,  New Year’s Day,  Presidents’ Day, Cinco de Mayo,  Fourth of July.

W trakcie zajęć realizowaliśmy zadania językowe oparte na task-based learning, takie jak: escape room, QR code scavenger hunt, role plays, quizy i dyskusje, praca z filmem i „biegające dyktando”.

W ramach projektu odbyły się również:

 II Szkolne Święto Dziękczynienia (lekcje otwarte w klasach 5TL i 5PI),

 VII Wewnątrzszkolny Konkurs Oskarowy z Języka Angielskiego „A Tribute to Robert Redford”,

 wycieczka do American Corner Wrocław – warsztaty „US Landmarks” z native speakerem i Centrum Kultury Nowy Pafawag na  spektakl anglojęzyczny „Frankenstein”.

Szczególne podziękowania kieruję do Haylee, native speakerki z Bostonu , która od dwóch lat wspiera projekt swoją wiedzą, doświadczeniem i perspektywą językową.

Dziękuję również nauczycielom p. Malwinie Kraśnickiej i p. Anecie Klimek za współpracę oraz uczniom za ogromne zaangażowanie i kreatywność.

Z okazji 250-lecia niepodległości Stanów Zjednoczonych  uczestnicy przygotowali prezentacje w Canvie o amerykańskich świętach. Efekty ich pracy – pełne kolorów i ciekawostek– mogliśmy podziwiać w trakcie konkursu, a także obecnie na gazetce językowej na warsztatach na I piętrze!

 Przed nami kolejny rok działań, a także wielki finał sprawdzający zdobytą przez trzy lata trwania projektu wiedzę. Stay tuned! 

Autorka innowacji

Małgorzata Przyby